UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2005 TENTANG GURU DAN DOSEN

Undang - undang RI No 14 tahun 2005 merupakan undang-undang yang menegaskan secara rinci mengenai guru dan dosen pada tiap bab dan pasal-pasalnya.

Pada BAB I ketentuan umum dijelaskan tentang pengertian-pengertian yang terkait tentang guru, dosen, guru besar, profesional dan istilah-istilah kependidikan lainnya.

Pada BAB II dijelaskan tentang kedudukan,fungsi dan tujuan guru dan dosen.

Pada BAB III penjelasan terkait prinsip profesionalitas guru dan dosesn yang harus memiliki prisip sebagai berikut :

• memiliki bakat, minat, panggilan jiwa dan idealisme
• memiliki komitmen, kualifikasi akademik, kompetensi, tanggung jawab.
• memeperoleh pengahsilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi kerja
• memiliki jaminan perlindungan hukum
• memiliki organisasi profesi yang berkaitan dengan tugas keprofesian guru

Pada BAB IV dan V mencakup kualifikasi, kompetensi dan sertifikasi bagi guru dan dosen.

Kompetensi yang wajib dimiliki mencakup kompetensi :

1. Pedagogik; yaitu kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliknya.
2. Kepribadian; yaitu kemampuan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik dan berakhlak mulia
3. Profesional; yaitu kemampuan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang memungkinkannya membimbing peserta didik memenuhi standar kompetensi
4. Sosial; yaitu kemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik dan tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik dan masyarakat sekitar.

Untuk selengkapanya dapat diunduh pada link berikut 

UU RI No 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen

By : San